首頁 » 資訊 » 高校動態 » 正文

西工大:以綜合改革引領一流學科建設

2018-11-05    來源:西北工業大學    瀏覽次數:1041


       五年前,西工大啟動綜合改革試點工作,電子信息學院“自告奮勇”申請成為學校綜合改革試點學院。五年來,該院解放思想、打破禁區,直面“沉疴陋俗”、直擊“痛點難點”,勇涉“深水區”、敢啃“硬骨頭”,將綜合改革不斷向縱深推進并取得顯著成效,為“雙一流”建設打下了良好的基礎。

在今年暑假學習研討會暨新學期干部大會上,該院院長周德云作學科建設報告,交流了諸多改革舉措和建設思想,其中以綜合改革引領學科建設的思路令人印象深刻,其成功推出多項改革舉措比如公用房改革等,引人思考,值得關注。

何以凝心聚力,以綜合改革引領學科建設?日前,記者走訪了電子信息學院,采訪了周德云院長,且聽他怎么說——

綜合改革,從打破“封閉”“禁區”開始

周德云教授于2012年5月擔任電子信息學院院長。他上任的第一件事,就是“開鎖”、“開門”。

“以前學院每層樓的走廊門大多是鎖著的,每層樓的樓道口也是關閉的,大家‘不相往來,交流不暢’,于是我們把每個走廊、樓道鎖著的門都打開了,現在整個學院樓上樓下前后左右都是相通的。”周德云說,之所以要這樣做,為的就是營造開放的環境,方便大家隨時溝通交流。此舉“現在大家反映都很好”。

 


 


 

緊接著學院著力于人才引進,開辟了“青年教師協同創新中心”。在學院公用房十分緊張的情況下,不等不靠,想盡辦法騰出100平米,讓新進的青年教師第一年集中辦公,了解學院,了解團隊。這一方面有利于青年教師之間的相互溝通,選擇研究方向,申請基金項目,產生學科交叉方向;另一方面有利于青年教師與學院團隊的廣泛接觸,便于青年教師與團隊之間的雙向選擇。后來又設立了學院“教師發展中心”,目的還是為師生創造一個良好的開放式的學術交流環境。

以前,該院職稱評審是封閉的,矛盾較多。周德云擔任院長后,實行職稱評審“全公開”。何謂全公開?除了職稱評審程序公開、過程公開、結果公開外,每個人答辯是公開的,大家都可以去聽,彼此完全了解;院長親自指導大家修改PPT,并統一PPT格式,一把尺子量大家;評審委員會由學院全體學術委員會成員組成,并外聘評委,大幅度增加評委人數,黨委書記親臨現場監督。——這種公開透明公正的職稱評審模式,“讓優秀的青年人才很容易脫穎而出,也杜絕了一些不正之風”。

四年前,該院改革研究生招生指標管理制度,出臺了基于績效的碩士研究生招生指標分配辦法。實行研究生招生資格的審核和招生名額的動態分配,旨在向優勢團隊和高層次人才傾斜,支持學院優勢特色學科和新型交叉學科發展。“之所以要實施這種辦法,歸根到底還是對學生負責,把好學生交給好導師培養,促進導師提高學術水平和育人責任心。今年學院就有無課題、無項目、無經費的十多位碩導和幾位博導暫停了招生。”周德云說。

改革崗位績效管理。構建多元評估體系,設置觀測點,設計評價指標,采用績效積分制,實行崗位和績效的動態考核管理。“電子信息學院是學校最早進行人事制度改革和實行績效考核的學院”。

要發展,房子永遠是緊張的,而公用房改革可謂是“牽一發而動全身”。資源“蛋糕”怎么切分,向來都是最難的事兒,該院卻把它順利推進了。

在公用房資源配置改革中,該院建立了監督和獎懲制度,由專人負責公用房的核算、管理和監督檢查工作;學院利用信息化手段加強對公用房的監管,做到“五清”(人員清、房源清、面積清、用途清、繳費清)、“三公開”(核算辦法公開、核算結果公開、收費公開)。由全院教職工代表大會通過的“公用房核算管理辦法”實施后,共清退房屋40多間,共計1530余平方米,同時又調整房屋10多間,讓高層次人才、青年教師和業績貢獻大、急需科研用房的教師及時得到房源。

“青年教師越進越多,沒有房子,怎么辦?資源配置改革已迫在眉睫,其改革也必將深刻影響學院未來發展。”周德云說,通過建立定額用房免費使用,超額用房退還和有償使用機制,教師更加注重公用房資源整合和合理使用,提高了資源利用率,學院公用房存在的房源不足和使用調配難等矛盾得到了緩解。

當初為什么要“毛遂自薦”當學校綜合改革試點學院?周德云認為,改革是中央的要求,也是學院發展的需要,“不改革就無法發展,改革已勢在必行”。

 


“認識到位了,觀念轉變了,一切就順了”

如果說上述種種改革舉措的推出,是該院“自我施壓”的結果,那么,改革的突破成功,在周德云看來,則在于解放思想凝聚共識,“認識到位了,觀念轉變了,一切就順了”。為了做好思想工作,學院每項改革措施出臺前都認真調研,反復醞釀,廣泛聽取教職工意見,通過討論達成共識。

“窮則變,變則通,通則久”,周德云對這一觀點的感受尤其深刻。他表示,電子信息學院屬于教學大院,承擔了全校電子類基礎課和實驗課的教學任務,先前大家把主要的時間和精力都投放在教學上,科研這一塊相對來說比較薄弱,除了力量有限、重視程度不夠外,還有思想比較保守的因素。

“在這種情況下,我們大會小會都強調,現在要發展,搞基礎課教學的也得搞一些科研,科研與教學要有機結合,要走出去,還得開拓新領域。”周德云在全院倡導解放思想、轉變觀念:圍繞一流學科建設和學院轉型發展,以主動擔當謀劃人才培養和項目落實為核心,形成爭先干事、敢于擔當、充滿正能量的實干干實氛圍。

“通過觀念的轉變,基礎研究顯著增強了,現在很多老師接課題的主動性和積極性提高了,成效就自然出來了。”周德云說,學院每年的科研經費已從先前的3000多萬、去年的4000多萬,今年預計可達6000萬;申報國家自然科學基金的人數越來越多,申請成功率也越來越高,去年已排到全校前三名;ESI高被引論文,“以前想都不敢想”,去年已排到全校前三,現在全院已有20多篇高被引論文。“當然,教育教學還在繼續加強,作為教學大院的各項指標也是在往上沖,學院3個專業進入陜西省一流建設專業,這在學校也是難得的”。

改革人才培養機制。實行本科電子信息大類招生、大類培養;擴大博士生招生規模,提高畢業生質量要求,并建立預警機制;鼓勵和支持教研系列教授、副教授擔任班主任特別是輔導員,學院新選聘的6位輔導員都是準聘副教授,以加強對學生學術志趣的引導和為人為學規范的涵養,提高人才培養質量。“人才培養成效顯著,其中研究生參加創新創業競賽屢創佳績,近年來研究生在全國電子設計大賽中獲得特等獎、一等獎多項”。

改革學科建設管理機制。制定任務目標,落實任務責任分解,構建一流學科建設的學院領導體系、責任體系、實施體系,在學院管理機制改革基礎上,實行一流學科建設績效管理。“電子科學與技術學科在2017年第四輪學科評估中位于B+檔位,并列12名,百分比為11.3%,2012年該學科評估是并列17名,百分比為34%”。

“學科建設的重點是強化優勢、突出特色,重在推陳出新、融合創新,讓長的更長,把短板補長,即揚長補短。”周德云說,爭創一流學科人才是關鍵,學院目前正在加強高端人才(院士)的引領作用,加大高層次青年才俊的引進力度。

立足航空、航天、航海,面向信息化、綜合化、網絡化、無人智能化,以服務國家國防現代化建設、經濟社會發展和推動世界科技進步為宗旨,開展航空電子系統工程、電磁場與微波技術、信息感知與智能處理、高可靠通信與導航、微納電子與智能電子系統、柔性電子與物理電子學等領域的教育教學和科學研究,培養高素質拔尖創新人才和行業領軍人才,建成航空、航天、航海國防特色鮮明的電子信息科學與技術世界一流學科。——這是該院學科建設的目標與定位。

“展望未來,學科建設任重而道遠。”周德云表示,目標和路徑明確后,惟有不負眾望、砥礪前行!

 


 

分享到:0
0條 [查看全部]  相關評論

首頁 | 關于我們 | 聯系方式 | 使用協議 | 版權隱私

CorpyRight 2016 西工大:以綜合改革引領一流學科建設_高校動態_資訊_陜西大學生在線 AllRight Reserved.
主辦單位:西北工業大學  陜ICP備07500541號  技術支持/名遠科技

陜公網安備 61011302000269號

 
挖矿 赚钱是什么意思 辽宁35选七最新开奖 北京快3助手 彩票论坛精选 双色球最新100期 辽宁11选五遗漏查询 江苏 十一选五开奖结果 11选5玩法 哪家证券公司支持配资 青海快3十大技巧 北京快乐8计划预测